| Έτος | Τίτλος | Ιδιότητα | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|---|
| 2011 | Teaching English in the Primary Classroom : A Controversy Between Traditional Teachers’ Assumptions and up-to-date Learning Theories | Συγγραφέας | Δήγμα | Χαρτόδετο |
| 2011 | Teaching Oral Skills Communicatively : Theory and practice | Συγγραφέας | Δήγμα | Χαρτόδετο |
| 2011 | Teaching Written Skills Communicatively : Theory and Practice | Συγγραφέας | Δήγμα | Χαρτόδετο |
| 2011 | Using Multimedia in the Foreign Language Classroom | Συγγραφέας | Δήγμα | Χαρτόδετο |
| 2008 | Επιστημονικός διάλογος για την ελληνική εκπαίδευση : Τυπική, μή τυπική και άτυπη εκπαίδευση στην Ελλάδα | Συγγραφέας | Γεωργογιάννης Παντελής | Χαρτόδετο |
| Έτος | Τίτλος | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|
| 2011 | Teaching English in the Primary Classroom : A Controversy Between Traditional Teachers’ Assumptions and up-to-date Learning Theories | Δήγμα | Χαρτόδετο |
| 2011 | Teaching Oral Skills Communicatively : Theory and practice | Δήγμα | Χαρτόδετο |
| 2011 | Teaching Written Skills Communicatively : Theory and Practice | Δήγμα | Χαρτόδετο |
| 2011 | Using Multimedia in the Foreign Language Classroom | Δήγμα | Χαρτόδετο |
| 2008 | Επιστημονικός διάλογος για την ελληνική εκπαίδευση : Τυπική, μή τυπική και άτυπη εκπαίδευση στην Ελλάδα | Γεωργογιάννης Παντελής | Χαρτόδετο |
| Έτος | Τίτλος | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|
| Δεν βρέθηκαν έργα | |||
| Έτος | Τίτλος | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|
| Δεν βρέθηκαν έργα | |||
| Έτος | Τίτλος | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|
| Δεν βρέθηκαν έργα | |||
| Έτος | Τίτλος | Ιδιότητα | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|---|
| Δεν βρέθηκαν έργα | ||||
| Τίτλος Κριτικής | Αναφερόμενα Βιβλία | Ημ/νία | Πηγή |
|---|---|---|---|
| Δεν βρέθηκαν κριτικές | |||
