| Έτος | Τίτλος | Ιδιότητα | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|---|
| 2018 | Λογοτεχνική Ανάγνωση στο Σχολείο & στην Κοινωνία | Συγγραφέας | Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός | Χαρτόδετο |
| 2016 | Η δημιουργική γραφή στο σχολείο | Ανθολόγος | Μεταίχμιο | Χαρτόδετο |
| 2016 | Οι εκπαιδευτικοί διδάσκουν και ερευνούν : Το παράδειγµα των αποφοίτων του ΠΜΣ «Θεωρία, Πράξη και Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου» και των µεντόρων της Πρακτικής Άσκησης του Τµήµατος ΦΠΨ | Συγγραφέας | Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας Τομέας Παιδαγωγικής | Χαρτόδετο |
| 2007 | Προγράμματα σπουδών των φιλολογικών μαθημάτων στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και νέα διδακτικά βιβλία : Σεμινάριο 34 | Εισήγηση | Ελληνοεκδοτική | Χαρτόδετο |
| 2004 | Μελετώντας το Βυζάντιο : Ασκήσεις επεξεργασίας ιστορικών πηγών για τη Β γυμνασίου | Συγγραφέας | Εκδόσεις Πατάκη | Χαρτόδετο |
| Έτος | Τίτλος | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|
| Δεν βρέθηκαν έργα | |||
| Έτος | Τίτλος | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|
| Δεν βρέθηκαν έργα | |||
| Έτος | Τίτλος | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|
| Δεν βρέθηκαν έργα | |||
| Έτος | Τίτλος | Ιδιότητα | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|---|
| 2016 | Η δημιουργική γραφή στο σχολείο | Ανθολόγος | Μεταίχμιο | Χαρτόδετο |
| 2007 | Προγράμματα σπουδών των φιλολογικών μαθημάτων στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και νέα διδακτικά βιβλία : Σεμινάριο 34 | Εισήγηση | Ελληνοεκδοτική | Χαρτόδετο |
| Τίτλος Κριτικής | Αναφερόμενα Βιβλία | Ημ/νία | Πηγή |
|---|---|---|---|
| Δεν βρέθηκαν κριτικές | |||
