Θα σου φανεί περίεργο, αλλά όλα ξεκίνησαν από το μάθημα της ανθρωπολογίας. «Θέμα μας: η κυκλοφορία του αίματος» είπε ο δάσκαλος. Ο Πέτρος χαχάνισε. «Μονά ζυγά υπάρχουν, κύριε, σ’ αυτή την κυκλοφορία;» «Υπάρχει και κώδικας οδικής κυκλοφορίας;» ο Γιάννης το ‘ριξε στο καλαμπούρι. «Διαταραχή της καλής λειτουργίας της κυκλοφορίας του αίματος μπορεί να έχει σοβαρότατες συνέπειες» είπε σοβαρά ο δάσκαλος. «Κύριε» πετάχτηκε η Βάσω, που το μυαλό της κόβει σαν ξυράφι, «να μάθουμε εμείς να κυκλοφορούμε σωστά και να κάνουμε μάθημα οδικής κυκλοφορίας και στα άλλα παιδιά του σχολείου μας». Όλα ξεκίνησαν από τη μικρή και μεγάλη κυκλοφορία του αίματος και έτσι μπήκαμε στα. . . αίματα εμείς οι μαθητές!!!
[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]
