Έτος | Τίτλος | Ιδιότητα | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
---|---|---|---|---|
2008 | Διδασκαλία µαθηµατικών µε χρήση Η/Υ | Συγγραφέας | Σαββάλας | Χαρτόδετο |
2006 | 200 επαναληπτικά, συνδυαστικά θέματα μαθηματικών Γ΄ λυκείου | Συγγραφέας | Σαββάλας | Χαρτόδετο |
2005 | Πώς να ενεργοποιήσουμε τα παιδιά στο μάθημα των μαθηματικών : Ιδέες, υποδείξεις, παραδείγματα: για κάθε μαθηματικό, για φοιτητές, για το ΑΣΕΠ | Συγγραφέας | Κωστόγιαννος | Χαρτόδετο |
2003 | Διδασκαλία μαθηματικών με χρήση Η/Υ | Συγγραφέας | Σαββάλας | Χαρτόδετο |
1999 | Πώς να ενεργοποιήσουμε τα παιδιά στο μάθημα των μαθηματικών : Ιδέες, υποδείξεις, παραδείγματα: Βιβλίο για το δάσκαλο των μαθηματικών στη Β/θμια εκπαίδευση | Συγγραφέας | Κωστόγιαννος | Χαρτόδετο |
1999 | Σύγχρονη διδακτική των μαθηματικών | Συγγραφέας | Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός | Χαρτόδετο |
Έτος | Τίτλος | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
---|---|---|---|
2008 | Διδασκαλία µαθηµατικών µε χρήση Η/Υ | Σαββάλας | Χαρτόδετο |
2006 | 200 επαναληπτικά, συνδυαστικά θέματα μαθηματικών Γ΄ λυκείου | Σαββάλας | Χαρτόδετο |
2005 | Πώς να ενεργοποιήσουμε τα παιδιά στο μάθημα των μαθηματικών : Ιδέες, υποδείξεις, παραδείγματα: για κάθε μαθηματικό, για φοιτητές, για το ΑΣΕΠ | Κωστόγιαννος | Χαρτόδετο |
2003 | Διδασκαλία μαθηματικών με χρήση Η/Υ | Σαββάλας | Χαρτόδετο |
1999 | Πώς να ενεργοποιήσουμε τα παιδιά στο μάθημα των μαθηματικών : Ιδέες, υποδείξεις, παραδείγματα: Βιβλίο για το δάσκαλο των μαθηματικών στη Β/θμια εκπαίδευση | Κωστόγιαννος | Χαρτόδετο |
1999 | Σύγχρονη διδακτική των μαθηματικών | Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός | Χαρτόδετο |
Έτος | Τίτλος | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
---|---|---|---|
Δεν βρέθηκαν έργα |
Έτος | Τίτλος | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
---|---|---|---|
Δεν βρέθηκαν έργα |
Έτος | Τίτλος | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
---|---|---|---|
Δεν βρέθηκαν έργα |
Έτος | Τίτλος | Ιδιότητα | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
---|---|---|---|---|
Δεν βρέθηκαν έργα |