Από το σύνολο των αρχών της ψυχοδυναμικής θεωρίας για την εμπερίεξη παιδιών σε σύγκρουση με την ποινική νομοθεσία, αναδεικνύεται ίσως ως η βασικότερη αυτή της απροκατάληπτης αποδοχής του παιδιού και της ιστορίας του. Η απομείωση των υποκειμενικών προδιαθέσεων και η διατήρηση της αντικειμενικότητας αποτελεί πράγματι μια συνεχή πρόσκληση, λόγω των αναπόφευκτων αντιμεταβιβαστικών κινήσεων που διαπερνούν ολόκληρο το σύστημα επικοινωνίας στο δικαστήριο. Η παρούσα έρευνα επιχειρεί να συνεισφέρει σε μια νέα συναισθηματική επιστημολογία στη Δικαιοσύνη, η οποία, όμως, δεν θα κυριαρχείται από μία εργαλειακή, διαχειριστική λογική «στρατηγικών ρύθμισης του συναισθήματος». Μέσω της επαγωγικής μελέτης της εφηβικής «παραβατικότητας», της δικαστικής πρακτικής και του έργου των επιμελητών ανηλίκων, υπό το πρίσμα της ψυχοδυναμικής θεωρίας αναδεικνύουμε πώς η δικανική κρίση επηρεάζεται από ασυνείδητες διεργασίες-αντιμεταβιβάσεις.