Το Σεμινάριο περιλάμβανε εισηγήσεις, ερευνητικές εργασίες, θεματικές συνεδρίες, συνεδρίες εργασίας (workshops) και στρογγυλά τραπέζια που εντάσσονταν στους παρακάτω άξονες: ο ρόλος του Σχολικού Συμβούλου, η Διαπολιτισμική Εκπαίδευση, η Ειδική Αγωγή, η Προσχολική Εκπαίδευση, το Ολοήμερο Σχολείο, η Αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και η Διδακτική- μεθοδολογία μαθημάτων.
