των επιστημόνων της Τεχνητής Νοημοσύνης, στην προσπάθειά τους να κάνουν
τις μηχανές να «μαθαίνουν» ακριβώς όπως η «απόλυτη μηχανή μάθησης», ο
ανθρώπινος εγκέφαλος.
Πώς μπορεί ο εγκέφαλός μας να είναι τόσο αποτελεσματικός ήδη από τη γέν-
νησή μας και πώς εξελίσσεται στη διάρκεια της ζωής; Ποια νευρωνικά κυκλώ-
ματα καθορίζουν την «πλαστικότητά» του στο πέρασμα των χρόνων; Ποιοι κα-
νόνες διέπουν τους αλγορίθμους του εγκεφάλου μας καθώς σχηματίζουν τις
μαθηματικές έννοιες, την αναπαράσταση του κόσμου, τις γλώσσες, την ανάγνω-
ση, την καλλιτεχνική δημιουργία,... ακόμη και τη διαίσθηση;
Πώς τα εγκεφαλικά μας κυκλώματα προσεγγίζουν, με τη μάθηση, τις καλύτερες
