Πρόλογος

Εισαγωγή

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α; ΑΝΤΙΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Προλογικό σημείωμα

1. Δημοκρατική και αντιδημοκρατική εκπαίδευση

2. Δημοκρατική και αντιδημοκρατική παιδεία

3. Δημοτική εκπαίδευση και ο μύθος της αυτοτέλειας

4. Η αναμόρφωση της βασικής εκπαίδευσης

5. Δημιουργική φαντασία και αυτοέκφραση

6. Η αναζήτηση της ελευθερίας στην αυτοέκφραση

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β: ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ

1. Η ελληνική αρρώστεια πρέπει να γιατρεφτεί

2. Η σπουδάζουσα νεολαία

3. Οι εκπαιδευτικοί

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ: ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΤΟ ΚΡΙΣΙΜΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΤΟΣ 1991

1. Τα εκπαιδευτικά και οι εκπαιδευτικοί

2. Η παιδεία των δυο ταχυτήτων

3. Οι κινητοποιήσεις των εκπαιδευτικών

4. Εκπαίδευση και επιμόρφωση των εκπαιδευτικών

5. Λειτουργικά αναλφάβητοι

6. Μετανάστευση και εκπαίδευση

7. Οι αξίες της εκπαίδευσης και οι ανάγκες της Ελληνικής Κοινωνίας

8. Μια εκπαιδευτική μεταρρύθμιση που έμεινε μεσοστρατίς

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ: Η ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑ

1. Ένα παράθυρο στο αδιέξοδο

2. Ο κριτικός αναγνώστης να γίνει κριτικός ακροατής

3. Η εγκατάλειψη της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ε

Η εκπαίδευση και η επιμόρφωση με προοπτική το ορόσημο του 1992

ΑΝΤΙ ΕΠΙΛΟΓΟΥ