Κύριο ενδιαφέρον της μελέτης αυτής αποτελεί η ανίχνευση της δυνατότητας των εφήβων να καταστούν ικανοί ομιλητές δεύτερης γλώσσας, που λόγω της διάδοσής της στη χώρα μας είναι συνήθως η αγγλική. Για να φτάσουμε σε ορισμένα συμπεράσματα σχετικά με αυτή τη δυνατότητα θελήσαμε να μελετήσουμε τη σχέση της δεύτερης ή ξένης γλώσσας με την πρώτη ή μητρική και να διαπιστώσουμε εάν η κατάκτηση της δεύτερης διευκολύνεται αβίαστα ή ανακόπτεται προς την πορεία κατάκτησής της λόγω της προϋπάρχουσας πρώτης.
