Η Εκπαίδευση και στις τρεις βαθμίδες της, εξακολουθεί να νοσεί και να δυσλειτουργεί από τις επανειλημμένες παρεμβάσεις των εκάστοτε Υπουργών Παιδείας προκειμένου να θεραπεύσουν το χρονίως πάσχον ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα με νομοθετικές πράξεις και κανονιστικές διατάξεις, χωρίς μέχρι σήμερα να έχουν υπάρξει ικανοποιητικά αποτελέσματα, παρά τις φιλότιμες προσπάθειες των υπευθύνων επιτελικών οργάνων της εκπαίδευσης.
Για τους ως άνω αναφερομένους λόγους κατέστη επιτακτική η ανάγκη επανέκδοσης του βιβλίου, με τη συμπλήρωση νέων στοιχείων και βιβλιογραφικών αναφορών, καθώς και νομοθετικών, νομολογιακών και κανονιστικών εξελίξεων και ιδίως, με την ίδρυση νέων θεσμών στην εκπαίδευση.
