Το βιβλίο αυτό είναι ένα εργαλείο που βοηθά το μαθητή της Α΄ δημοτικού να κατανοήσει με ευχάριστο και αποτελεσματικό τρόπο το μηχανισμό:
-της πρώτης ανάγνωσης και γραφής
-των πρώτων γραμματικών φαινομένων
-των πρώτων "Σκέφτομαι και γράφω".
Στηρίζεται κυρίως στην εικόνα, η οποία προκαλεί την ενεργητική συμμετοχή του μαθητή και τον κατευθύνει στην ανακάλυψη της λειτουργικής δομής της γλώσσας μέσα από ασκήσεις που έχουν παιγνιώδη μορφή. Ο μαθητής ανακαλύπτει αβίαστα τα γραμματικά φαινόμενα και έρχεται σε πρώτη επαφή με θέματα παραγωγής γραπτού λόγου. [...]
