Το βιβλίο απευθύνεται στους νοσηλευτές, στους φοιτητές της Νοσηλευτικής, αλλά και σε άλλους επαγγελματίες υγείας που ενδιαφέρονται να αποκτήσουν περισσότερες γνώσεις σε θέματα διδασκαλίας και μάθησης και με την εφαρμογή των εκπαιδευτικών μεθόδων και τεχνικών που υποδεικνύονται να βελτιώσουν τις διδακτικές τους δεξιότητες. Το βιβλίο αποτελεί πόνημα που φιλοδοξεί να καλύψει το βιβλιογραφικό κενό που υφίσταται αυτή τη στιγμή στο χώρο της ελληνικής νοσηλευτικής εκπαίδευσης. Γι` αυτό το σκοπό πραγματεύεται με περιεκτικό και εύληπτο τρόπο ευρύ φάσμα εφαρμοσμένων στο χώρο της Νοσηλευτικής θεμάτων, από την ψυχολογική βάση που αποτελεί το θεμέλιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας, ως την ανάπτυξη του προγράμματος σπουδών, την προετοιμασία για διδασκαλία, τις εκπαιδευτικές στρατηγικές συμπεριλαμβανομένων και αυτών που εφαρμόζονται στον κλινικό χώρο, ως την αξιολόγηση. Το βιβλίο θα αποτελέσει χρήσιμο εργαλείο για όσους το χρησιμοποιούν.

[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]