Το βιβλίο συμβάλλει στη δημιουργική προσέγγιση των ανθολογημένων κειμένων του νέου σχολικού εγχειριδίου και στη μύηση των μαθητών στον αρχαίο ελληνικό λόγο. Η οργάνωση της ύλης του συμπορεύεται με τη διάταξη του σχολικού βιβλίου, όμως την εμπλουτίζει με πρόσθετο διδακτικό υλικό, απαραίτητο για την αφομοίωση της γνώσης και την άσκηση της κριτικής ικανότητας του μαθητή.
