Σύμφωνα με τις σύγχρονες παιδαγωγικές αντιλήψεις τα νήπια πρέπει να έχουν πολλές ευκαιρίες να προσεγγίζουν τις πρώτες μαθηματικές έννοιες και δεξιότητες με ποικίλους ταυτόχρονα τρόπους. Όσο σπουδαίο είναι γι` αυτά να αποκτήσουν τις πρώτες αυτές εμπειρίες με φυσικό υλικό ή με το υλικό που προσφέρεται μέσα στο περιβάλλον του νηπιαγωγείου, άλλο τόσο σημαντικό είναι να αναπτύσσεται η λογική τους σκέψη και να διευκολύνονται οι νοητικοί τους χειρισμοί με κατάλληλο παιδαγωγικό υλικό. Με βάση την ανωτέρω φιλοσοφία, το παρόν βιβλίο έχει σχεδιαστεί για να προσφέρει ένα εύχρηστο δομημένο υλικό με το οποίο μπορεί να συμπληρωθεί και να επεκταθεί κάθε δραστηριότητα που οργανώνεται για την καλλιέργεια της μαθηματική σκέψης των νηπίων. Βασικός σκοπός του υλικού αυτού είναι να προκληθούν ερεθίσματα και προβληματισμοί στα νήπια σχετικά με τις έννοιες των πρώτων μαθηματικών εννοιών. (...)

[Απόσπασμα από το κείμενο του προλόγου]