Αντικείμενο του βιβλίου αυτού αποτελούν οι εκπαιδευτικοί προβληματισμοί που αναπτύσσονται γύρω από το θέμα της πολιτικής κοινωνικοποίησης του μαθητή στο εκπαιδευτικό μας σύστημα. Μέσα από μια καταγραφή της πορείας της κοινωνικής και πολιτικής διαπαιδαγώγησης επιχειρείται να δοθεί απάντηση σε μια σειρά ερωτημάτων (. . .).
[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]
