Σκοπός του βιβλίου είναι η ανάλυση των μετασχηματισμών που υφίσταται η τεχνο - επιστημονική γνώση, όταν μεταφέρεται στον δημόσιο χώρο από τα εξειδικευμένα πεδία της παραγωγής της. Ο μετασχηματισμός αυτός ορίζεται ως «αναπλαισίωση» και μελετάται στα σχολικά εγχειρίδια των Φυσικών Επιστημών και στον ημερήσιο Τύπο. Η αναπλαισίωση των κειμένων της Τεχνο-επιστήμης αποκτά ιδιαίτερη σημασία σε μια εποχή που, ενώ αυξάνεται η σημασία και η παρουσία της στον δημόσιο χώρο, εντούτοις πυκνώνουν οι ενδείξεις μιας προβληματικής σχέσης της με την κοινωνία. Στο βιβλίο επιδιώκεται λοιπόν η ανάπτυξη μιας «γλώσσας περιγραφής», δηλαδή ενός συνόλου εννοιολογικών εργαλείων, προκειμένου να συνδεθεί ο μετασχηματισμός της τεχνο-επιστημονικής γνώσης με παιδαγωγικές πρακτικές.
[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]