Το βιβλίο αυτό περιλαμβάνει οκτώ (8) αυτόνομες εργασίες που αφορούν όλο το φάσμα του εκπαιδευτικού μας συστήματος. Οι εργασίες αυτές αντανακλούν ένα μέρος των δραστηριοτήτων της Μονάδας Εκπαιδευτικής Πολιτικής Εκπαιδευτικών Θεσμών (ΜΕΠΑΕΘ). Μερικές από αυτές έχουν παρουσιαστεί σε συνέδρια στην Ελλάδα και το Εξωτερικό και άλλες παρουσιάζονται εδώ για πρώτη φορά. Πρόθεσή μας είναι η συνεισφορά στη καλύτερη κατανόηση του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος και των παραγόντων που το επηρεάζουν, αφού δε νομίζουμε ότι γνωρίζουμε επαρκώς και πλήρως το εκπαιδευτικό μας σύστημα. (. . .)
[Απόσπασμα από το κείμενο του προλόγου]
