Ο παρών συλλογικός τόμος είναι ο δεύτερος της σειράς με τίτλο `Συγκριτική Παιδαγωγική`. Στον τόμο συμπεριλαμβάνονται εργασίες - μελέτες που αφορούν σε θεωρητικά-μεθοδολογικά ζητήματα της Συγκριτικής Παιδαγωγικής, στα εκπαιδευτικά συστήματα των ΗΠΑ, της Σουηδίας, της Ουγγαρίας, της Αγγλίας και της Ουαλίας, καθώς και μια μελέτη για τη δομή-διάρθρωση επιλεγμένων ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών συστημάτων. Στις παραπάνω εργασίες επιχειρείται τόσο η παρουσίαση των σύγχρονων τάσεων στα εκπαιδευτικά συστήματα που προσεγγίζονται, όσο και η ανάλυση-ερμηνεία αυτών των τάσεων σε συσχέτιση με το κοινωνικοοικονομικό και πολιτικό συγκείμενο τόσο κάθε χώρας ξεχωριστά όσο και της νεοδιαμορφωμένης Ενιαίας Ευρώπης γενικότερα.
[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]
