Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στο μάχιμο εκπαιδευτικό που επιθυμεί να ενημερωθεί σε θέματα Αφηγηματολογίας και γενικότερα, θεωρίας της Λογοτεχνίας - τα οποία καλείται να διδάξει - και παράλληλα να δοκιμάσει στην πράξη αφηγηματικές τεχνικές. Συγκεκριμένα: καταγράφει σημαντικούς σταθμούς της λογοτεχνικής εξέλιξης. Επιλέγει και φωτίζει τα θεωρητικά εκείνα στοιχεία τα οποία είναι απαραίτητο να γνωρίζει ο καθηγητής. Προβάλλει με εύληπτο τρόπο τη διδακτική εφαρμογή αυτών των αφηγηματολογικών δεδομένων, αφού αποδελτιώσει για κάθε περίπτωση αντίστοιχα παραδείγματα από το βιβλίο «Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας» όλων των τάξεων (Γυμνασίου, Λυκείου και ΤΕΕ). Συνοδεύει το θεωρητικό και πρακτικό μέρος με διαγράμματα και συνοπτικούς πίνακες που καλύπτουν τα κομβικά σημεία της κάθε αφηγηματολογικής κατηγορίας. Προσφέρει πλουσιότατο υλικό στον οποιονδήποτε (ερευνητή, μελετητή, καθηγητή κ.α.) θελήσει να γνωρίσει τις σύγχρονες θεωρητικές αρχές της λογοτεχνίας και να τις μετατρέψει σε πράξη, κατά την ανάγνωση ενός λογοτεχνικού κειμένου.

[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]