Πώς θα μπορέσει ένας μαθητής του Γυμνασίου ή των πρώτων τάξεων του Λυκείου, που του αρέσουν τα Μαθηματικά, να ανεβάσει το μαθηματικό του επίπεδο με μέθοδο και οργάνωση, ώστε να συναγωνιστεί με αξιώσεις, σε εθνικό ή διεθνές επίπεδο, μαθητές με εκπληκτικές δυνατότητες στη λύση ασκήσεων; Το πρόβλημα αυτό καλύπτει σταδιακά η έκδοση αυτού του βιβλίου.
