Το βιβλίο αυτό έχει πολλούς αποδέκτες: απευθύνεται καταρχήν στους εκπαιδευτικούς, για τους οποίους το παιχνίδι αποτελεί χρησιμότατο εργαλείο στο παιδαγωγικό τους έργο, στους λαογράφους που μελετούν και διασώζουν κάθε ανθρώπινη δραστηριότητα που παρουσιάζει λαογραφικό ενδιαφέρον και τέλος σε όλους εκείνους, παιδιά και ενήλικες, που παίζουν ακόμη ομαδικά και ατομικά παιχνίδια στην αυλή, στη γειτονιά, στην πλατεία, στην εξοχή, στο καφενείο, αλλά και σε εκείνους που έπαψαν να παίζουν όπως τον παλιό καλό καιρό. Καλό παιχνίδι, λοιπόν!
[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]
