ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο
EMILE JAQUES DALCROZE
Η ΓΕΝΝΗΣΗ ΤΗΣ ΡΥΘΜΙΚΗΣ
Η ΜΕΘΟΔΟΣ DALCROZE
ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο
KARL ORFF
Η 'ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ' ΣΤΗΝ ΜΟΥΣΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ
ΤΟ ΕΡΓΟ ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ - SCHULWERK
ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ORFF ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο
ZOLTAN KODALY
Η ΠΡΩΤΟΚΑΘΕΔΡΙΑ ΤΟΥ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΥ ΤΡΑΓΟΥΔΙΟΥ
Η ΜΕΘΟΔΟΣ KODALY
ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο
EDGAR WILLEMS
Η ΠΡΩΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5ο
MAURICE MARTENOT
Η ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΩΔΕΙΑΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6ο
SHINISHI SUZUKI
Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΤΑΛΕΝΤΟΥ ΚΑΙ Η ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΜΗΤΡΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7ο
SIGRID ABEL STRUTH
ΤΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΞΕΚΙΝΗΜΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
'ΜΟΥΣΙΚΟ ΞΕΚΙΝΗΜΑ' - ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗ
MUSIKALISCHE FRUHERZIEHUNG - ΜΟΥΣΙΚΗ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8ο
JOHN PAYNTER
ΑΚΡΟΑΣΗ - ΣΥΝΘΕΣΗ - ΕΚΤΕΛΕΣΗ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9ο
MANHATTANVILLE MUSIC CURRICULUM PROGRAM «INTERACTION»
Η ΕΞΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΟΥ ΗΧΟΥ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10ο
ΣΥΝΘΕΣΗ ΑΠΟΨΕΩΝ
ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΝΘΕΣΗ ΑΠΟΨΕΩΝ
ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΚΑΙ ΑΚΡΟΑΣΗ ΜΟΥΣΙΚΗΣ
Η ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΡΥΘΜΟΥ
Η ΦΩΝΗ
Η ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΤΗΣ ΦΩΝΗΣ
ΑΥΤΟΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ - ΗΧΗΤΙΚΟΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΙ - ΕΞΕΡΕΥΝΗΣΗ ΗΧΩΝ
Η ΓΡΑΦΗ ΚΑΙ Η ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ
ΜΟΥΣΙΚΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΣΗ
ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ ΚΑΙ ΗΧΗΤΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ
ΕΠΙΛΟΓΟΣ