[. . .] Η συγκεκριμένη συγγραφική προσπάθεια στοχεύει αφ` ενός στην παρουσίαση της μουσικής εκπαιδευτικής κατάστασης στη νεώτερη και σύγχρονη Ελλάδα και αφετέρου στη δημιουργία μιας κατάστασης προβληματισμού σχετικά με το τι υφίσταται, αλλά και τι μπορεί να βελτιωθεί και να εξελιχθεί στον τομέα αυτό. Με την ανάγνωση της συγκεκριμένης μελέτης επιθυμούμε να προβληματιστεί ο αναγνώστης σχετικά με τα εξής θέματα: -Τις ιδέες, τις αντιλήψεις και τα συστήματα που επηρέασαν τη μουσική παιδαγωγική κατά τις διάφορες ιστορικές περιόδους· - Τη θέση της Μουσικής Αγωγής στη γενικότερη εκπαίδευση· -Τα αναλυτικά προγράμματα που σχετίζονται με τη διδασκαλία της Μουσικής κατά βαθμίδα· -Τα αντίστοιχα βιβλία του μαθητή και του καθηγητή· -Τη δημόσια και ιδιωτική Μουσική Εκπαίδευση· -Τα προβλήματα αλλά και τις προοπτικές εξέλιξης της Μουσικής Αγωγής στην Ελλάδα του χθες, του σήμερα και του αύριο.

[Απόσπασμα από κείμενο παρουσίασης εκδότη ή έκδοσης]