bookpoint.gr

Βοηθήματα για τη διδασκαλία και την εκμάθηση του γραπτού λόγου σε παιδιά ηλικίας 3-8 ετών. Πώς μαθαίνουν τα παιδιά γραφή και ανάγνωση [τ. 3]

Maruny i Curto, Lluis || Ministral Morillo, Maribel || Miralles Teixido, Manuel

Βαρνάβα - Σκούρα, Τζέλα (Επιμέλεια κειμένου) || Παναγιωτίδου, Μελίνα (Μετάφραση)

ISBN: 978-960-7917-03-4 || Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης || 1998 || Χαρτόδετο || 202 σελ.

Κυκλοφορεί

Γραφή και Ανάγνωση

Βοηθήματα για τη διδασκαλία και την εκμάθηση του γραπτού λόγου σε παιδιά ηλικίας 3-8 ετών. Πώς μαθαίνουν τα παιδιά γραφή και ανάγνωση [τ. 2]

Maruny i Curto, Lluis || Ministral Morillo, Maribel || Miralles Teixido, Manuel

Βαρνάβα - Σκούρα, Τζέλα (Επιμέλεια κειμένου) || Παναγιωτίδου, Μελίνα (Μετάφραση)

ISBN: 978-960-7917-02-7 || Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης || 1998 || Χαρτόδετο || 202 σελ.

Κυκλοφορεί

Γραφή και Ανάγνωση

Βοηθήματα για τη διδασκαλία και την εκμάθηση του γραπτού λόγου σε παιδιά ηλικίας 3-8 ετών. Πώς μαθαίνουν τα παιδιά γραφή και ανάγνωση [τ. 1]

Maruny i Curto, Lluis || Ministral Morillo, Maribel || Miralles Teixido, Manuel

Βαρνάβα - Σκούρα, Τζέλα (Επιμέλεια κειμένου) || Παναγιωτίδου, Μελίνα (Μετάφραση)

ISBN: 978-960-7917-01-0 || Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης || 1998 || Χαρτόδετο || 110 σελ.

Κυκλοφορεί

Feeling, Communicating and Thinking

Readings on the Emotional and Communicational Aspects of Learning

Beaumont, Mia || Geddes, Heather || Gomnaes, Ingeborg Lyche || High, Helen || Maruny i Curto, Lluis || Osborne, Elsie || Salmon, Gillian || Sellares i Viola, Rosa || Wilson, Rhoda || Ναυρίδης, Κλήμης || Ντάβου, Μπετίνα || Ξενάκη, Φωτεινή

Ντάβου, Μπετίνα (Επιμέλεια κειμένου) || Ξενάκη, Φωτεινή (Επιμέλεια κειμένου)

ISBN: 978-960-02-1280-8 || Εκδόσεις Παπαζήση || 1998 || Χαρτόδετο || 223 σελ.

€20.14 (περ. ΦΠΑ 6%)

Κυκλοφορεί