Πρόκειται για την 3η και ριζικά αναθεωρημένη έκδοση, η οποία φιλοδοξεί να καλύψει νέες πτυχές των εκπαιδευτικών εφαρμογών της Ψηφιακής Τεχνολογίας, οι οποίες έχουν εμφανιστεί στο προσκήνιο τα τελευταία χρόνια (και ειδικότερα αναδυόμενες τεχνολογίες, όπως Τεχνητή Νοημοσύνη, Διαδίκτυο των Πραγμάτων και Ρομποτική), ενώ παράλληλα δίνει ιδιαίτερη έμφαση στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα και στους τρόπους με τους οποίους ενσωματώνει τις Ψηφιακές Τεχνολογίες (νέα προγράμματα σπουδών Πληροφορικής, επιμόρφωση εκπαιδευτικών – Β’ επίπεδο, Ψηφιακό Σχολείο, κλπ.).