«Γνωρίζω ότι πολλοί μεταρρυθμιστές και πολιτικοί δεν θα θελήσουν να διαβάσουν αυτό το βιβλίο, επειδή θα αναιρέσει όλες τις “μεταρρυθμίσεις” που έχει υιοθετήσει η χώρα μας, αλλά όλοι μας θα χάσουμε κάποιες πολύ σημαντικές ευκαιρίες αν δεν το διαβάσουμε. Ούτε το μέγεθος της Φινλανδίας ούτε τα δημογραφικά χαρακτηριστικά της χώρας θα πρέπει να χρησιμοποιηθούν ως δικαιολογία από οποιοδήποτε κράτος ή από τις Ηνωμένες Πολιτείες για να μην δώσουν προσοχή σε αυτό που λειτουργεί. Αυτό το βιβλίο θα δώσει ελπίδα, όραμα και στρατηγικές σε όποιον είναι ειλικρινής στην πρόθεσή του να προσφέρει σπουδαία εκπαίδευση σε κάθε παιδί. Πάρτε το και διαβάστε το». – John Wilson στο Education Week

«Το βιβλίο του Sahlberg περιέχει σημαντικά διδάγματα για ένα ευρύ φάσμα πανεπιστημιακών, εκπαιδευτικών, πολιτικών και του κοινού. Εκτίμησα ιδιαίτερα τον τρόπο με τον οποίο έδειξε ότι οι κορυφαίες επιδόσεις μπορούν να επιτευχθούν με χαμηλή ανισότητα, ενιαίο σχολείο για όλους τους μαθητές, χαμηλά ποσοστά εγκατάλειψης του σχολείου, χαμηλά ποσοστά που σχετίζονται με το άγχος για το σχολείο, και υψηλό βαθμό ελευθερίας για τους εκπαιδευτικούς. Στην πραγματικότητα, η Φινλανδία διδάσκει ότι όλες αυτές οι πτυχές πρέπει να λαμβάνονται υπόψη όταν δίνονται κατευθύνσεις για αποτελεσματική και βιώσιμη εκπαιδευτική μεταρρύθμιση». – Henrik Saalbach στο Science

«Η ιστορία της φινλανδικής εκπαιδευτικής επιτυχίας, όπως την αφηγείται ο Sahlberg στο Φινλανδικά Μαθήματα είναι αξιοσημείωτη. . . . Το Φινλανδικά Μαθήματα είναι ένα σημαντικό βιβλίο και οι εκπαιδευτικοί πρέπει να το διαβάσουν». – Gaea Leinhardt στο Educational Researcher

«Το Φινλανδικά Μαθήματα σκοτώνει το 99,9% των GERM». – Niall MacKinnon στο Times Education Supplement

«Με απλά λόγια πρέπει να το διαβάσει κάποιος για να αρχίσει να καταλαβαίνει πώς η Φινλανδία έχει δημιουργήσει ίσως το πιο επιτυχημένο εκπαιδευτικό σύστημα στον κόσμο τις τελευταίες δεκαετίες». – Kenneth Bernstein για την Daily Kos

«Το βιβλίο αυτό ανοίγει τα μάτια στους αδαείς. Καθιστά σαφές γιατί η ανάπτυξη των σχολικών συστημάτων στη Σουηδία (και στις ΗΠΑ, στο Ηνωμένο Βασίλειο …) είναι τόσο άθλια». – Sven-Eric Liedman στο Dagens Nyheter

«Το βιβλίο Φινλανδικά Μαθήματα παρέχει πολύτιμες αποδείξεις ότι η επένδυση στους εκπαιδευτικούς και τη διδασκαλία –και όχι σε τεστ και επιθεωρήσεις– μπορεί να επιφέρει αξιοθαύμαστα αποτελέσματα, ακόμη και εξαιρετικά αποτελέσματα». – Connie Goddard στο Teachers College Record

«Όπως και άλλοι επαγγελματίες, όπως δείχνει ο Pasi Sahlberg στο βιβλίο του Φινλανδικά Μαθήματα, οι Φινλανδοί εκπαιδευτικοί καθοδηγούνται από ένα αίσθημα εσωτερικού κινήτρου, όχι από την ελπίδα ενός μπόνους ή από τον φόβο της απόλυσης». – Diane Ravitch στο New York Review of Books

«Η προσέγγιση της Φινλανδίας στην εκπαιδευτική μεταρρύθμιση δείχνει ότι πρέπει πρώτα να αντιμετωπίσουμε την ανισότητα των μαθητών για να μπορέσουμε να περιμένουμε την αριστεία των μαθητών». – Η επιτροπή του βραβείου Grawemeyer 2013

«Ο Sahlberg έχει αποκτήσει μια διεθνή αντίληψη της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης γενικά, καθώς και το πλεονέκτημα του “ξένου” στο να καταφέρνει να κάνει πιο οικείο στους άλλους αυτό που συμβαίνει στη Φινλανδία». – Από τον πρόλογο του Andy Hargreaves στο Finnish Lessons 2.0