Ο συλλογικός αυτός τόμος προβάλλει σύγχρονες θεωρητικές και ερευνητικές τάσεις και προβληματισμούς, καθώς και πρακτικές εφαρμογές, που αφορούν την αξιοποίηση της προφορικής ιστορίας στα μουσεία και στην εκπαίδευση, τόσο στη χώρα μας όσο και διεθνώς: Αυστραλία, Βόρεια Ιρλανδία, Ηνωμένο Βασίλειο, ΗΠΑ, Ιαπωνία, Ισραήλ, Τουρκία.
Επίσης, αναδεικνύει ζητήματα που αφορούν τις δυνατότητες αλλά και τους περιορισμούς της χρήσης της προφορικής ιστορίας σε σχέση με τις ιστορικές, κοινωνικές, πολιτικές, επικοινωνιακές, εκπαιδευτικές και αναπαραστατικές διαστάσεις της, ώστε να προωθηθεί ο σχετικός διάλογος στον τόπο μας, καθώς και οι αντίστοιχες εφαρμογές, σε σχέση με την αντίστοιχη διεθνή συζήτηση.
Η προφορική ιστορία στα μουσεία και στην εκπαίδευση
Butler, Brandon
||
Chapman, Arthur
||
Dilek, Dursun
||
Dilek, Gulçin
||
Edwards, Chris
||
McCully, Alan
||
Melia, Amy Bartow
||
Mieri, Magdalena
||
Smith, Sam
||
Suh, Yonghee
||
Yaco, Sonia
||
Yurita, Makito
||
Zarmati, Louise
||
Αμπατζόγλου, Γρηγόρης
||
Βλαχάκη, Μαρία
||
Γκαζή, Ανδρομάχη
||
Λιάκος, Αντώνης
||
Μπέλσης, Κωνσταντίνος Π.
||
Μπούσχοτεν, Ρίκη Βαν
||
Νάκου, Ειρήνη
||
Σολομών, Εσθήρ
||
Στογιαννίδης, Γιάννης
||
Χατζηνικολάου, Τέτη
Επιστημονική επιμέλεια:
Νάκου, Ειρήνη
Εισαγωγή:
Νάκου, Ειρήνη
€ 15.00 (περ. ΦΠΑ 6%)
Βιβλίο, Χαρτόδετο
24 x 17 εκ, 264 σελ.
Περιγραφή