Εναλλακτική διδακτική
Προτάσεις για μετάβαση από τη διδακτική του αντικειμένου στη διδακτική του ενεργού υποκειμένου
Κυκλοφορεί
ISBN: 978-960-01-0972-6
1η έκδ., Ελληνική, Νέα
€ 36.83 (περ. ΦΠΑ 6%)
Βιβλίο, Χαρτόδετο
24 x 17 εκ, 1,023 γρ, 501 σελ.
Περιγραφή

Το σύγγραμμα αυτό απευθύνεται στους φοιτητές - υποψήφιους εκπαιδευτικούς, στους έμπειρους εκπαιδευτικούς και στους επιμορφωτές εξωσχολικών εκπαιδευτικών περιοχών, κυρίως δε στους εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Επιχειρεί να συνδέσει τη θεωρία με την πράξη, χωρίς να υποπέσει σε συνταγολόγια και αποκλειστικότητες. Ως σύγγραμμα Γενικής Διδακτικής, επιχειρεί να ανταποκριθεί στην εποχή της μετανεωτερικότητας, προσφέροντας πολλαπλά και αντιθετικά παραδείγματα. Ιδιαίτερος στόχος του συγκεκριμένου συγγράμματος είναι: Να είναι συστηματοποιημένο και ολοκληρωμένο χωρίς να υπεισέρχεται και να χάνεται σε εξειδικευμένα θέματα και προβλήματα. Να περιορίζεται στο ουσιώδες και ταυτόχρονα να προσφέρει συγκεκριμένα παραδείγματα. Να παρουσιάζει την επίκαιρη συζήτηση και ταυτόχρονα να διαφωτίζει το ιστορικό υπόβαθρο, μέσα από το οποίο γίνεται κατανοητό το παρόν. Να είναι ανοιχτό σε διαφορετικές θέσεις και ταυτόχρονα να αναδεικνύεται και η θέση της συγγραφέως.


[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]

ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ
ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ - ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΘΕΜΕΛΙΩΣΗ
ΔΕΥΤΕΡΟ ΜΕΡΟΣ
ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ - ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΡΘΡΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
ΤΡΙΤΟ ΜΕΡΟΣ
ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ
ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
ΕΠΙΛΟΓΟΣ
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ ΟΡΩΝ
ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ ΟΝΟΜΑΤΩΝ