Η «Βιωματική Εκπαίδευση και Ανάπτυξη με Περιπετειώδεις Ομαδικές Δραστηριότητες» δεν είναι μια νέα μέθοδος, αλλά η συνέχεια και το αποτέλεσμα των προσπαθειών της εκπαιδευτικής κοινότητας να βρει λύσεις στα βασικά προβλήματα της εκπαίδευσης και να μεταφέρει την προσοχή από τον δάσκαλο και τις προθέσεις του στον μαθητή και τις ανάγκες του.
Σήμερα υπάρχουν δηλωμένοι εχθροί της μεθόδου, οι οποίοι υποστηρίζουν ότι πρόκειται για μόδα που έχει ελάχιστη σχέση με την εκπαίδευση και ανάπτυξη, ειδικά στον επαγγελματικό τομέα, μεγάλο κόστος και ρίσκο. Από την άλλη, οι ένθερμοι υποστηρικτές δηλώνουν ότι προσφέρει σημαντικές ευκαιρίες για μάθηση και αλλαγή που οδηγούν σε προσωπική ανάπτυξη και επαγγελματική βελτίωση.
Το βιβλίο απευθύνεται σε όλους όσους θέλουν να γνωρίσουν τη Βιωματική Εκπαίδευση και Ανάπτυξη, είτε γιατί ασχολούνται οι ίδιοι με εκπαίδευση και ανάπτυξη ανθρώπων (δάσκαλοι και εκπαιδευτικοί, στελέχη κατασκηνώσεων, εκπαιδευτές ενηλίκων, διευθυντές εκπαίδευσης και ανθρώπινου δυναμικού οργανισμών) είτε γιατί θέλουν να τη γνωρίσουν σε βάθος (διευθυντές σχολείων και εταιρειών) πριν οργανώσουν ένα βιωματικό πρόγραμμα για τους μαθητές και το προσωπικό τους.
Στο πρώτο μέρος του βιβλίου κάνουμε μια πρώτη γνωριμία με τη μέθοδο και παρουσιάζουμε:
-Τις βασικές έννοιες, την ιστορία, τους στόχους, τη μορφή και το περιεχόμενό της.
-Το θεωρητικό της υπόβαθρο.
Στο δεύτερο μέρος του βιβλίου περνάμε από τη θεωρία στην πράξη και παρουσιάζουμε:
-Την εφαρμογή της βιωματικής εκπαίδευσης από σχολεία και οργανισμούς.
-Τη διαδικασία για το σωστό σχεδιασμό ενός προγράμματος και τα βήματα για την αποδοτική συμμετοχή σε αυτό.
-Παραδείγματα που βοηθούν στην καλύτερη κατανόηση των απόψεων και ιδεών του βιβλίου.
-Τα μετρήσιμα αποτελέσματα και τα απτά οφέλη που αποκομίζουμε όταν συμμετέχουμε σε προγράμματα βιωματικής εκπαίδευσης.
[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]