Το βιβλίο επιχειρεί να καταγράψει όλες τις βιοκλιματικές και καινοτόμες δράσεις που μπορούν να εφαρμοστούν στα κτήρια και οι οποίες συμβάλλουν στην προστασία του περιβάλλοντος με άμεσα αποτελέσματα στην εξοικονόμηση ενέργειας, υδάτινων πόρων και στην εφαρμογή ανανεώσιμων πηγών ενέργειας με μείωση εκπομπών αερίων του θερμοκηπίου. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στις συγκεκριμένες βιοκλιματικές και καινοτόμες δράσεις που εφαρμόστηκαν διαχρονικά σε ελληνικά σχολεία. Το βιβλίο περιλαμβάνει και μια ιστορική αναδρομή των προσπαθειών βιοκλιματικού σχεδιασμού: Η αρχή γίνεται το 1982 με τις πρώτες εφαρμογές της βιοκλιματικής αρχιτεκτονικής στις μελέτες σχολείων και άλλων κτηριακών συγκροτημάτων, ενώ το 1993 εγκαινιάζεται η πρώτη συνεργασία του Κέντρου Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας με τον Οργανισμό Σχολικών Κτιρίων. Το 2000 ο προσεισμικός έλεγχος των σχολείων και η απομάκρυνση σημαντικών στοιχείων αμιάντου μπαίνουν στη λίστα προτεραιοτήτων του κράτους, ενώ το 2004 όλες οι προαναφερόμενες δράσεις αρχίζουν να υλοποιούνται και συγχρόνως εντατικοποιούνται νέες βασικές προτεραιότητες. Την τελευταία πενταετία οι προσπάθειες έχουν αποδώσει εμφανή αποτελέσματα, ενώ επιστήμονες, πανεπιστήμια και κρατικοί φορείς συνενώνουν τις δυνάμεις τους για να πετύχουν τους επόμενους στόχους της βελτίωσης των συνθηκών στις εκπαιδευτικές δομές της χώρας. Σήμερα, το σύγχρονο βιοκλιματικό ελληνικό σχολείο είναι πραγματικότητα.

[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]