(. . .) Η προσχολική αγωγή αποτελεί αναπόσπαστο μέρος του ολοκληρωμένου συστήματος αγωγής της νέας γενιάς. Ο σκοπός και τα καθήκοντα της προσχολικής αγωγής καθορίζονται από τους γενικούς σκοπούς και τα καθήκοντα της αγωγής, ανάλογα με τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα της ηλικίας των παιδιών. Αυτό αντιπροσωπεύει αντικειμενική βάση για την καθιέρωση της διαδοχικότητας ανάμεσα στο νηπιαγωγείο και το σχολείο. (. . .)
[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]