Για να λύνει προβλήματα Μαθηματικών ο μαθητής, δεν πρέπει μόνο να κάνει πράξεις. Πρέπει επίσης να είναι ικανός: να διαβάζει την εκφώνηση και να καταλαβαίνει το λεξιλόγιο, να αντιλαμβάνεται τις λογικές σχέσεις ανάμεσα στα δεδομένα, να αποσυνθέτει ένα πολύπλοκο πρόβλημα σε απλούστερες προσπάθειες. Τα τέσσερα μέρη αυτού του βιβλίου αναπτύσσουν, το καθένα, αυτές τις ικανότητες με την καθοδήγηση του επιθεωρητή αρχηγού των Μαθηματικών (. . .). Μια μεθοδολογική, ελκυστική και αποτελεσματική ενίσχυση για τα παιδιά που δυσκολεύονται στα Μαθηματικά.

[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]