Ψυχολογία για εκπαιδευτικούς
Psychology for teachers (τίτλος πρωτοτύπου)
Κυκλοφορεί
ISBN: 978-960-460-108-0
Σαββάλας, Αθήνα, 1996
Ελληνική, Νέα
€ 18.70 (περ. ΦΠΑ 6%)
Βιβλίο, Χαρτόδετο
24 x 17 εκ, 468 σελ.
Αγγλικά (γλώσσα πρωτοτύπου)
Περιγραφή

Πρόκειται για ένα εξαιρετικά περιεκτικό βιβλίο που εξετάζει το σύνολο των παραγόντων που ενέχονται στο διδακτικό έργο και απευθύνεται τόσο στον υποψήφιο δάσκαλο και καθηγητή όσο και στον εν ενεργεία εκπαιδευτικό, στον οποίο προσφέρει συμπληρωματικές γνώσεις και λύσεις. Παράλληλα όμως δίνει στους γονείς μια συνολική εικόνα των δυνατοτήτων και των προβλημάτων των παιδιών τους. Πιο αναλυτικά, ο συγγραφέας εξετάζει την ψυχολογία του παιδιού από τη γέννησή του ως την αποφοίτηση από το λύκειο, σε γνωστικό, συναισθηματικό, ηθικό και κοινωνικό επίπεδο, μελετώντας τη διαμόρφωση της προσωπικότητάς του, την ανάπτυξη της νοημοσύνης, της δημιουργικότητας, των δεξιοτήτων και της ηθικής και κοινωνικής του υπόστασης και παράλληλα προτείνει κατευθύνσεις και λύσεις. (. . .)


[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΕΚΔΟΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΗ ΕΚΔΟΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΕΚΔΟΣΗ
ΜΕΡΟΣ I. ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΧΡΟΝΙΑ
1. ΠΡΩΤΑ ΣΤΑΔΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ
2. ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ
ΜΕΡΟΣ II. ΓΝΩΣΤΙΚΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΗ
3. ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΝΝΟΙΩΝ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
4. Η ΓΛΩΣΣΑ
5. Η ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ
6. Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ
7. Η ΜΑΘΗΣΗ
ΜΕΡΟΣ III. ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ
8. Η ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑ
9. ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΗΘΙΚΟΤΗΤΑΣ
10. Ο ΕΑΥΤΟΣ
ΜΕΡΟΣ IV. ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ, ΟΙ ΣΧΕΣΕΙΣ ΔΑΣΚΑΛΟΥ-ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΑΙ Η ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΔΑΣΚΑΛΟΥ
11. ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ
12. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΟΔΗΓΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ
13. ΕΛΕΓΧΟΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ
14. Η ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑ, ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟ ΣΤΡΕΣ ΤΟΥ ΔΑΣΚΑΛΟΥ