Προσχολική παιδαγωγική
Προβληματισμοί, προτάσεις
Εξαντλημένο
ISBN: 978-960-6622-11-3
Ατραπός, Αθήνα, 2005
Ελληνική, Νέα
€ 22.32 (περ. ΦΠΑ 6%)
Βιβλίο, Χαρτόδετο
24 x 17 εκ, 688 γρ, 353 σελ.
Περιγραφή

Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει βασικές θέσεις της Προσχολικής Αγωγής, την οποία προσεγγίζει στη βάση μιας «ολιστικής Παιδαγωγικής». Πραγματεύεται θέματα τα οποία θεωρούνται σημαντικά για την παιδαγωγική εργασία του νηπιαγωγείου και έχουν ως αφετηρία τη ζωή της ομάδας, τα προβλήματα, τις βιωματικές εμπειρίες, τις ανάγκες των παιδιών για παιχνίδι και μάθηση, το σεβασμό στις κοινωνικές, συναισθηματικές και νοητικές τους ικανότητες. (. . .) Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε φοιτητές Παιδαγωγικών Τμημάτων, σε εκπαιδευτικούς - νηπιαγωγούς και δασκάλους - αλλά και σε όλους όσοι ενδιαφέρονται γενικότερα για θέματα που αφορούν την παιδαγωγική πραγματικότητα.


[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]

ΑΝΤΙ ΠΡΟΛΟΓΟΥ
ΕΝΟΤΗΤΑ Α: ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΕΝΟΤΗΤΑ Β: ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ - ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ - ΠΑΙΔΑΓΩΙΚΕΣ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
ΕΝΟΤΗΤΑ Γ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ