Τι ιδέες έχουν τα παιδιά για το φυσικό κόσμο; Πώς οι ιδέες που κατέχουν επηρεάζουν τη μάθηση στις Φυσικές Επιστήμες; Σύμφωνα με έρευνες που έχουν γίνει σε παγκόσμιο επίπεδο, βρέθηκε ότι όταν τα παιδιά αρχίζουν το σχολείο έχουν ήδη διαμορφώσει απόψεις για το φυσικό κόσμο. Οι ιδέες αυτές επηρεάζουν τη μάθηση και είναι απίθανο η διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών να είναι αποτελεσματική, εκτός αν οι διδάσκοντες τις λάβουν σοβαρά υπόψη τους. Το βιβλίο Οικο-Δομώντας τις Έννοιες των Φυσικών Επιστημών περιλαμβάνει μια παγκόσμια σύνοψη των ιδεών των παιδιών για τις κυριότερες έννοιες των Φυσικών Επιστημών. Χωρίζεται σε τρία μέρη: η ζωή και οι διαδικασίες της, τα υλικά και οι ιδιότητές τους και οι φυσικές διαδικασίες. Η έκδοση αυτή μπορεί να αποτελέσει βιβλίο αναφοράς σε όλους εκείνους που ασχολούνται με τη διδακτική των Φυσικών Επιστημών, είτε βρίσκονται στην αρχική τους εκπαίδευση είτε διδάσκουν στα σχολεία.

[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]