Το βιβλίο αυτό αναφέρεται στο θεσμό του Ολοήμερου Σχολείου στη χώρα μας και διεθνώς και φιλοδοξεί να διανθίσει την ελληνική παιδαγωγική βιβλιογραφία με ένα θέμα τόσο επίκαιρο και σημαντικό. Στόχος της συγγραφέως είναι να σκιαγραφήσει το θεσμό του Ολοήμερου Σχολείου, μελετώντας ενδελεχώς τους σκοπούς, τους στόχους και τις λειτουργίες του, για να καταλήξει στη διατύπωση συμπερασμάτων που μπορούν να φανούν χρήσιμα στους ιθύνοντες της επίσημης εκπαιδευτικής πολιτικής και γενικότερα σε όλους όσους ασχολούνται με τη θεματική του Ολοήμερου Σχολείου.

[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]