Η φιλοσοφία της αμφικτυονικής παιδείας
"Εν το ον, το παν στο άπαν, ο έλλογος πανσυμπατικός άνθρωπος"
Κυκλοφορεί
ISBN: 978-960-385-373-2
Εκδόσεις Δωδώνη, Αθήνα, 3/2006
1η έκδ., Ελληνική, Νέα
€ 21.20 (περ. ΦΠΑ 6%)
Βιβλίο, Χαρτόδετο
21 x 14 εκ, 429 γρ, 277 σελ.
Περιγραφή

Ο άνθρωπος δεν έχει κατανοήσει την ανωτερότητά του, τη συμπαντικότητά του και τη μοναδικότητά του μέσα στον κόσμο. Και τούτο διότι δεν νίκησε το μοναδικό εχθρό του, που είναι ο ίδιος ο εαυτός του, η μη γνώση του οποίου τον έβγαλε έξω από τον κόσμο των «Ιδεών» και τον οδήγησε στη σπηλιά του κόσμου των «σκιών». Ο άνθρωπος δεν τελειώνει, ως ύπαρξη, αλλά Φύσει, Γνώσει και Εντελεχεία μπορεί να εξελίσσεται από το ενθάδε «Είναι» στο εκείσε «Συνείναι» και εκείθεν στο επέκεινα «Υπερείναι» ή στο «Απόλυτο Είναι». Με άλλα λόγια, ο άνθρωπος, αν δεν αποκτήσει την ελευθερία του και την αυτογνωσία του, ουδέποτε θα μπορέσει να βγει από τον κόσμο των «σκιών» και από άνθρωπος της ύπαρξης να γίνει Άνθρωπος της συνύπαρξης και ακολούθως τέλειος πνευματικά Άνθρωπος της υπερύπαρξης ή υπεράνθρωπος.

ΜΕΡΟΣ Α
ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ 
ΠΡΟΛΟΓΟΣ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ 

Πρόλογος 
Εισαγωγή
Εισαγωγή στη φιλοσοφία 
Τι είναι Εντελέχεια 
Η έννοια της Συνύπαρξης 
I. Γενικά
II. Τα επίπεδα τη ανθρώπινης ύπαρξης στο ιστορικό γίγνεσθαι 
Φιλοσοφία - Επιστήμη - Θρησκεία 
Τι είναι Φύση 
Η δημιουργία του κόσμου 
Τι είναι  Άνθρωπος 
Η έννοια του υπερανθρώπου
Τι είναι θεός - Υπάρχει θεός: 
Τι είναι μεταφυσική 
Ο προμηθέας και η Διαθήκη του 
Ορφεύς και Ορφισμός 
Ο Γιαχβέ και η Παλαιά Διαθήκη
Κριτική στις θεωρίες του υπαρξισμού - ιδεαλισμού - υλισμού 
Οι ιδρυτές θρησκειών 
Η ανάσταση του Χριστού είναι «πνευματική» και όχι σωματική 
Ο Αληθινός Χριστός 
Ειδωλολατρεία και ειδωλολάτρες 
ΜΕΡΟΣ Β
ΑΜΦΙΚΤΥΟΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ

Αμφικτυονική αγωγή και παιδεία 
Η αναγκαιότητα της Αμφικτυονικής παιδείας 
Επιστροφή στους Δελφούς 
ΔΕΛΦΟΙ: Κέντρο παιδείας της αρχαιότητας 
Η Αξία της Δελφικής Ιδέας 
Τέσσερις αρχαιοελληνικοί πολιτισμοί 
Τι είναι Αμφικτυονισμός 
Το Ήθος των αρχαίων Ελλήνων 
Πηγές της Αμφικτυονικής παιδείας 
Πώς αποκτιέται η Αμφικτυονική παιδεία 
Ο εκπαιδευτικος ρόλος της Αμφικτυονικής παιδείας
Η Αμφικτυονική θρησκευτική παιδεία 
Η Αμφικτυονική πολιτική παιδεία 
Πολιτική οργάνωση της Δελφικής Αμφικτυονικής 
Δελφική κοινωνική - πνευματική παιδεία
Τι είναι και πώς μπορεί να αναβιώσει η Δελφική Ιδέα 
Ελεύθερο Πανεπιστήμιο Αμφικτυονικής φιλοσοφίας στους Δελφούς 
Οι αστέρες του πνεύματος είναιι οι  Άνθρωποι(= Αμφικτύονες)
Ο Υπεράνθρωπος Σωκράτης 
Ο Χριστός ήταν Αμφικτύονας και όχι γιος του θεού 
ΜΕΡΟΣ Γ
ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΑ ΑΞΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ